UBND HUYỆN THẠCH THẤT
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BAN CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN QCDC
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: / BCĐ- GD

Thạch Thất, ngày 13 tháng 02 năm 2012


BÁO CÁO
Kết quả xây dựng và thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở
học kỳ I và phương hướng, nhiệm vụ học kỳ II năm học 2011 - 2012.

Thực hiện công văn số 7623/SGD&ĐT-TCCB ngày 09/8/2011 của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc triển khai công tác xây dựng và thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở; công văn số 9920/KH-BCĐ ngày 20/12/2011 của Ban chỉ đạo QCDC ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về kiểm tra việc xây dựng và thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở trong các cơ sở giáo dục thuộc ngành Giáo dục và Đào tạo năm học 2011-2012, Phòng Giáo dục và Đào tạo Thạch Thất báo cáo tình hình xây dựng và thực hiện Quy chế dân chủ năm học 2011-2012 như sau:
I. Kết quả xây dựng và thực hiện QCDC:
1. Đặc điểm tình hình đơn vị:
Trong những năm qua mặc dù cơ sở vật chất của một số trường chưa đáp ứng được yêu cầu trong việc thực hiện đổi mới chương trình như còn thiếu phòng học bộ môn, phòng tập đa năng. Xong được sự quan tâm chỉ đạo của Huyện uỷ, HĐND và UBND huyện Thạch Thất, cùng sự phối kết hợp của các ban, ngành đoàn thể, sự ủng hộ của các xã, thị trấn và nhân dân trong huyện, sự nỗ lực cố gắng của tập thể cán bộ giáo viên ngành GD&ĐT, sự nghiệp giáo dục Thạch Thất đạt được những kết quả rất đáng trân trọng. Công tác xã hội hóa giáo dục phát triển mạnh. Đội ngũ lãnh đạo, cán bộ chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạo có ý thức trách nhiệm cao, trình độ chuyên môn vững. Phong trào thi đua "Hai tốt" phát triển mạnh. Công tác bồi dưỡng giáo viên giỏi, bồi dưỡng học sinh giỏi nhiều năm đạt kết quả cao. Đặc biệt là sau 5 năm triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XXI nhiệm kỳ 2005-2010, chất lượng giáo dục toàn huyện có những chuyển biến tích cực, đới sống của cán bộ giáo viên, công nhân viên trong Ngành ổn định, phong trào thi đua trong các nhà trường sôi nổi, thực hiện tốt các cuộc vận động và các phong trào thi đua, công tác quản lý nhà nước được tăng cường, việc xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở trong ngành được quan tâm triển khai đem lại hiệu quả.
* Quy mô, màng lưới trường, lớp:
Huyện Thạch Thất có 76 trường trực thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo:
- Cấp học Mầm non: có 27 trường (trong đó 24 trường công lập 03 trường tư thục) với 394 nhóm, lớp và 11212 cháu;
- Cấp Tiểu học: có 26 trường công lập với 562 lớp và 17561 học sinh;
- Cấp THCS: có 24 trường công lập với 342 lớp và 11.649 học sinh.
* Tình hình đội ngũ Cán bộ, giáo viên, nhân viên:
+ Mầm non: 978 , trong đó Nữ 975 chiếm tỷ lệ 99,69 %;
+ Tiểu học: 833 , trong đó Nữ 727 chiếm tỷ lệ 82.27%;
+ THCS: 1029, trong đó Nữ 766 chiếm tỷ lệ 74,44%.
2. Tình hình tổ chức, triển khai xây dựng và thực hiện QCDC ở cơ sở năm học 2011-2012 :
- Chi bộ nhà trường chỉ đạo thực hiện QCDC ở nhà trường trên nguyên tắc Đảng lãnh đạo, Chính quyền và Ban chấp hành Công đoàn cùng các đoàn thể xây dựng chương trình, kế hoạch để thực hiện.
- Cấp uỷ và Chính quyền Phòng GD&ĐT Thạch Thất đã triển khai kịp thời các văn bản chỉ đạo của cấp trên tới từng cán bộ, chuyên viên phòng GD&ĐT và các đơn vị trực thuộc thông qua công tác tuyên truyền, quán triệt các Chỉ thị, nghị quyết của các cấp tới Lãnh đạo các đơn vị trường học trong các hội nghị:
+ Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học, học tập chính trị đầu năm.
+ Tổ chức hội nghị giao ban công tác Thanh tra đầu năm học 2011-2012 với Hiệu trưởng, Bí thư chi bộ, Chủ tịch công đoàn, Trưởng ban thanh tra nhân dân của các trường học trên địa bàn huyện, quán triệt và ra văn bản số 436/TB-GD ngày 06/12/2011 thông báo kết luận Hội nghị giao ban công tác Thanh tra đầu năm học 2011-2012. Yêu cầu các trường học trong huyện: Thực hiện nghiêm túc và bắt buộc về 3 công khai